VÝROČNÍ   ZPRÁVA  O  ČINNOSTI  ŠKOLY
Školní  rok  2011/2012

V Žabčicích dne 27.9.2012
Č.j. : 172/2012
Schváleno Školskou radou 10.10.2012

Část  I.
Základní charakteristika školy

    A)

Základní škola a Mateřská škola Žabčice, okres Brno-venkov
Školní 447, 664 63 Žabčice

Zřizovatel  :  obec Žabčice

Zřizovací listina  byla vydána zřizovatelem s platností od 1.1.1997

Zařazení do Rejstříku škol rozhodnutím Školského úřadu Brno-venkov od 27.3.1996

IČO  :  65 26 48 43
DIČ  :  cz 65 26 48 43

Ředitelka školy : Mgr. Kateřina Svobodová

Všechny druhy a typy škol a školských zařízení : 
 Základní škola- 1.stupeň
 Mateřská škola
 školní družina
 školní jídelna při ZŠ
 školní jídelna při MŠ
Telefon, fax, e-mail :  547234436- telefon, fax, 774 717 999-mobil
                                    zszabcice@skolniweb.cz
                                    www.skolazabcice.cz

B)

Školní rok 2009/2010	Počet tříd	Počet ročníků	Počet žáků	Průměrný počet žáků na třídu	
Neúplné ZŠ	5	5	111	22,2	

   C)

     Celkový počet žáků v 1.ročníku:  24
Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu : 18,5

D)

	Rada školy zřízená dle §17a, odst.1 zákona č.564/1990 Sb., v platném znění 
      Předseda : Radek Gratcl (za zřizovatele)
      Členové   : Hana Štěpánová (za rodiče)
                        Lenka Skúpá (za školu)

      E)

	Zvolený vzdělávací program a jeho č.j.

Název zvoleného vzdělávacího programu	Číslo jednací	V ročníku	
ŠVP - Škola základ života	133/2008, od 1.9.2007	1.-5.	

F)

	ŠJ, která je součástí základní školy 
Typ jídelny- dle výkazu V17-01	Počet	Počet strávníků	
		žáci a děti	škol.prac.	ostatní*	
921		ŠJ  - úplná 	1	97	10	0	
Doplňková činnost- svačiny		34	2	0	

      Počet pracovníků školní jídelny k 15.10.2011
Fyzické osoby	3	
Přepočtení na plně zaměstnané	2,375	

      G)

	  ŠD, která je součástí základní školy 
ŠD	počet oddělení ŠD	počet dětí v ŠD	počet vychovatelů ŠD	
celkem	1	30	fyz. :  1	/ přepoč.: 0,71	

Hodnocení činnosti školní družiny za školní rok 2011/2012

V letošním školním roce navštěvovalo družinu 30 dětí. Byly zde převážně děti z první třídy 
a také děti ze třídy druhé. 
Školní družina byla rozdělena na ranní a odpolední část. Ranní začínala v 6:30 a děti se zde mohly připravovat na vyučování, kreslit nebo si hrát.
Odpolední část probíhala od 11:40 do 15:30. Během této doby děti využívaly i možnosti navštěvovat nejrůznější kroužky, např. angličtinu, aerobik, náboženství, fotbal, či keramiku. 

Odpolední družina začínala hned po ukončení čtvrté hodiny, po které šly děti na oběd a poté do družinové třídy. Zde následovaly klidové aktivity, při kterých si děti odpočinuly a odreagovaly se od  soustředění ve vyučování. Mezi oblíbené odpočinkové činnosti patřilo hlavně kreslení, vybarvování a obkreslování. Děti se  podle knížek rády učily kreslit různé postavy i zvířata. Mohly si půjčit i šablony a vyrobit si vlastní výrobek, hrát si nějakou společenskou hru např. Člověče, nezlob se, pexeso nebo si stavět s různými druhy stavebnic (Lego, Merkur, kuličové dráhy). K dispozici jim byly také dětské časopisy a encyklopedie zvířat. 

Po odpočinku a klidových činnostech následovaly zájmové a rekreační aktivity. Ty byly zaměřeny na aktivní odpočinek a rozvoj dovedností jednotlivých dětí. Zejména prostřednictvím kolektivních her si  děti upevňovaly vzájemné vztahy. 
Činnosti v rámci jednoho nebo dvou týdnů propojovalo téma, které se vztahovalo k  významnému svátku, pranostikám, pohádkám, ročním obdobím, apod. O zvoleném tématu jsme si nejdříve společně povídali a potom už jsme jej zpracovali buď výtvarně, nebo jsme si jej zdramatizovali, příp. nás inspirovalo k nové hře. Např. před Vánocemi jsme si povídali jsme si o jednotlivých adventních nedělích, pak jsme si společně vyrobili adventní věnec a zahráli jsme si i betlémský příběh. 

Ve třídě jsme během roku vyzkoušeli různé výtvarné techniky (frotáž, výroba ručního papíru, obtiskování) pracovali jsme s vodovkami, temperami, křídami, voskovkami, lepili jsme papírové skládanky, luštili rébusy a hádanky si učili písničky i tancovali. Často jsme také hráli pohybové, soutěživé, logické nebo didaktické hry. Děti nám také občas hrály vlastní divadelní představení. Některé děti si v družině vypracovávali domácí úkoly.

Za hezkého počasí jsme chodili na procházky. Našim oblíbeným cílem byly průlezky v žabčickém parku nebo v Unkovicích. Děti si zde mohli vyzkoušet co již zvládnou, zahrát na honěnou nebo vyzkoušet svou rychlost při opičí dráze. Několikrát jsme také byli v Žabčicích u rybníka, kde jsme pozorovali zvířata žijící ve vodě a blízkém okolí. Na konci roku jsme si zde také uspořádali piknik, na který si děti nachystali i vlastní občerstvení. 
Pokud jsme nešli na procházku, vyrazili jsme na zahradu, kde jsme hráli hlavně pohybové hry. Děti si také trénovali házení míčem, točení s kruhy i skoky přes švihadlo.
Při špatném počasí jsme využili volné tělocvičny. Děti zde měli k dispozici dostatek různého náčiní a nářadí ke hrám a činnostem. 
S družinou jsme se také byli podívat v Rajhradě do záchranné stanice dravých ptáků, kde nám dravce nejen ukázali a řekli o nich nějakou zajímavost, ale také si děti mohly jednu sovu pohladit. V červnu jsme společně navštívili i žabčický statek. 

I letos probíhala v rámci družiny motivační bodovací soutěž. Děti získávaly body za správné chování, za pomoc, úspěch při hrách či pečlivě vybarvené obrázky. V průběhu roku, proběhla tři kola tohoto bodování a nejšikovnější děti získaly odměny. 

Školní družina zajišťovala během celého školního roku pro děti smysluplné využití volného času, nabízela jim řadu zájmových aktivit a také pro ně byla místem k odpočinku, zábavě a kamarádství.

Akce v průběhu roku:

Podzim:

Sběr kaštanů a vyrábění zvířátek 
Vyrábění domečků pro Křemílka a Vochomůrku z přírodních materiálů
Vyrábění závěsu ježka s listy
Pouštění draka
Kreslení sv. Martina

Zima:

Nácvik vystoupení Čert a Káča na vánoční akademii
Vyrábění šperků z fima na vánoční jarmark
Vyrábění adventního věnce
Dramatizace pohádky O koblížkovi
Turnaj ve hře Superfarmář

Jaro:

Sázení pšenice
Pletení věnečků z pampelišek
Den Země – výroba ručního papíru
Vyrábění strašidýlka na pálení čarodějnic
Luštění tajného písma
Vyrábění dárku pro maminky – náramek z korálků
Výlet do Rajhradu do záchranné stanice dravých ptáků
Exkurze na statek v Žabčicích 
Piknik s přípravou vlastního občerstvení

Část II
Údaje o pracovnících školy

Ped. pracovníci
	Pracovní zařazení, funkce	Úvazek	Kvalifikace, obor,
aprobace	Roků ped. praxe	
1	Ředitelka školy	1,0	VŠ, učit.1.st., spec.ped.	19	
2	Učitelka 	1,0	VŠ, uč.1.st.	27	
3	Učitelka	1,0	VŠ, spec.ped.	29	
4	Učitelka         	1,0	VŠ, učit.1.st..	25	
5	Učitelka         	1,0	VŠ, učit.1.st.	8	
6	Učitelka        	1,0	VŠ, spec.ped.	13	
7	Učitelka         	0,13	VŠ, učit.pro ZŠ	2	
8	Vychovatelka	0,8	VŠ, učit. Pro ZŠ	2	
	celkem	9,93			

Komentář k tabulkám doplňující výše uvedené údaje :  

Celkově lze kvalifikovanost hodnotit velmi dobře.Učitelé mají kromě jedné, která má snížený pracovní úvazek, požadovanou kvalifikaci. 
Na škole je stabilizovaný pedagogický sbor, průměrný věk pedagogů je 38,8 let.
Odchody učitelů jsou výjimečné, nejčastěji na mateřskou dovolenou. 

1.	Odborná a pedagogická způsobilost, dle vyhlášky č.139/1997 Sb.
Celkový počet pedagogických pracovníků	6/6	100%	
Z toho odborně a ped. způsobilých	6/6	100/100%	

2.	Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2011/2012 nastoupili na školu: 0

3.   Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce    2011/2012 odešli ze školy: 0

5.	Nepedagogičtí pracovníci  :	5

6. 	Věkové složení učitelů
	Učitelé	
Věk	Muži	Ženy	
do 35 let	0	3	
35-50 let	0	4	
nad 50 let	0	0	
Pracující důchodci nepobírající důchod	0	0	
Pracující důchodci pobírající důchod	0	0	
Celkem	0	7	
Rodičovská dovolená	0	2	

7. 	Údaje o dalším vzdělávání  pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy
Typ kurzu	Počet zúčastněných pracovníků	
Zdravotník	1	
Specializační studium -PSPJ	1	
Anglický jazyk 	2	
ICT,smartboard,activboard	3	
Školský zákon	1	
Platy	1	
Didaktika ČJ	1	
Celkem	10	

DVPP
Dle Vyhlášky 317/2005 Sb.
Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů	0	
Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 	2	
studium k  prohlubování odborné kvalifikace (průběžné vzdělávání)	8	

8. Romský asistent        : NE 
    Asistent pedagoga     :  ANO

Část III.

Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném  přijetí do školy

Zápis do školy se uskutečnil 23.1.2012.K zápisu se dostavilo celkem 31 dětí, z těchto pak prostřednictvím svých rodičů zažádalo o odklad 9 dětí 

Část IV.

Výsledky výchovy a vzdělávání

1.Celkové hodnocení a klasifikace žáků – 1.pololetí
Ročník	Počet žáků	Prospělo s
 vyznamenání	Prospělo        bez (*)	Neprospělo bez (*)	Opakují	
1.	24	22	2	0	0	
2.	19	17	2	0	0	
3.	25	21	4	0	0	
4.	20	14	6	0	0	
5.	23	11	12	0	0	
Celkem za školu	111
	85	26	0	0	

      Celkové hodnocení a klasifikace žáků – 2.pololetí
Ročník	Počet žáků	Prospělo s
 vyznamenání	Prospělo        bez (*)	Neprospělo bez (*)	Opakují	
1.	24	21	2	1	1	
2.	19	17	2	0	0	
3.	25	20	5	0	0	
4.	20	10	10	0	0	
5.	23	10	13	0	0	
Celkem za školu	111
	78	32	1	1	

*) počet žáků, kteří budou klasifikováni v náhradním termínu do 15.října

2.Snížený stupeň z chování – 1.pololetí
Stupeň chování	Počet	% z počtu všech žáků školy	
2	0	0	
3	0	0	

Snížený stupeň z chování – 2.pololetí
Stupeň chování	Počet	% z počtu všech žáků školy	
2	0	0	
3	0	0	

3.Celkový počet omluvených hodin na škole – 1.pololetí
   30698, průměr na jednoho žáka: 33,32
   Neomluvených hodin na škole : 0

  Celkový počet omluvených hodin na škole – 2.pololetí
   4 897, průměr na jednoho žáka: 44,12
   Neomluvených hodin na škole : 0
4.Údaje o přijímacím řízení na školu, uvedenou v přihlášce na 1. místě
Školní rok 2009/2010	Gymnázia	SOŠ	SOU	
	4 leté studium	6 leté studium	8 leté studium			
Počty žáků	přihlášených*	0	0%	0	0%	4	17%	0	0%	0	0%	
	přijatých**		%		%	3	13%	0	0%	0	0%	
* 	% z počtu žáků příslušného ročníku
**	% z počtu žáků příslušného ročníku

Část IV .
Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí

     Ve školním roce 2011/2012 byla provedena kontrola ze strany ČŠI zaměřená na bezpečnost žáků. Bez připomínek.

Část V
Rozhodnutí ředitele

Uvádí se přehledný výčet rozhodnutí ředitele podle §3 odst. 2  zákona č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství,ve znění pozdějších předpisů a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí

Rozhodnutí ředitele	Počet	Počet odvolání	
O odkladu povinné školní docházky	9	0	
O dodatečném odložení povinné školní docházky	0	0	
Další dle §3, odst.2, zákona č.564/1990 Sb. v platném znění	0	0	

Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2011/2012 :  30, přijatých 24
Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2012/2013 :  31, přijatých 22

Část VI.
Další údaje o škole

•	Mimoškolní činnost školy, zájmové kroužky
-	Angličtina pro nejmenší, 2 kroužky
-	Keramika, děti, 2 kroužky
-	Keramika, dospělí
-	Informatika pro děti
-	Informatika pro dospělé
-	Aerobic 
-	Dyslektický
-	Taneční
-	Logopedický
-	Sportovní
-	Fotbal

•	Nepovinný předmět
-	Náboženství

Kroužky při ZŠ

Název kroužku	Počet kroužků	Počet žáků	
keramický	2	43	
angličtina	2	40
	
taneční	1	38

	
aerobic	1	30	
informatika	1	19	
dyslektický	1	6	
logopedie	1	2	
sportovní	1	18	
fotbal	1	14	

Náboženství   -   16

Akce školy

Září
•	19.9.	Plenární schůze
•	23.9.	Besip,4.tř.
•	29.9.	Klima třídy,3.,4.tř.

Říjen
•	5.10.	Focení Vánoce
•	19.10.	Přednáška-Historické hudební nástroje,celá škola

Listopad
•	2.11.	Hele lidi, handicap, 4.,5.tř.
•	9.11.	Divadlo v Lidovém domě,Jak Krakonoš pekařku Jířu    
                                         napravil
•	10.11.	Rajhrad,Památník písemnictví,5.tř.
•	14.11.	Afrika, přednáška, celá škola
•	25.11.	Fotbalový turnaj,4.,5.třída

Prosinec
•	5.12.	Mikuláš
•	8.12.	Anthropos,4.tř.
•	15.12.	Vánoční jarmark a Akademie
•	16.12.	Policie Brno,Kyberšikana,4.,5.tř.

Leden
•	11.1.	Cirkus Berousek
•	17.1.	Planetárium,5.tř.
•	28.1.	Vysvědčení

Únor
•	6.-10.2.				Jarní prázdniny
•	15.2.				Lipka 1.+3.tř.
•	22.2.				Lipka 2.+4.tř.¨
•	23.2.				Vybíjená Hrušovany

Březen
•	16.3.				Matematický Klokánek a Cvrček
•	20.3.				Rozmarýnek 5.tř.
•	22.3.				Adolf Dudek,beseda s ilustrátorem Židlochovice,4.+5.tř.

Duben
•	10.4.				Besip,4.tř.
•	11.4.				Fryč,hud.vystoupení ve škole
•	12.4. 		McDonaldś Cup, 4.+5.tř.
•	13.,16.4.				Focení škola
•	 19.4.                          Den Země
•	17.4.	   McDonalds´Cup,mladší
•	 21.4.	   Šmoula Cup
•	 23.,24.4.	   Přijímací zkoušky (přihlášení 4,2přijatí)
•	26.4.	McDonald´Cup, starší
•	30.4.	ŘV

Květen
•	3.5.	Vybíjená-Pohořelice
•	14.5.	Výlet Macocha, 4.,5.tř.
•	15.5.	Knihovna 2.tř.
•	18.5.	Tetiny, 1.,2.tř.
•	22.5.	Knihovna 1.tř.
•	23.,25.,28.5.	Testování 5.tř.,ČJ,AJ,M
•	29.5.	Plavání-Hustopeče 3.tř.

Červen
•	1.6.	Den Dětí-hájenka
•	5.6.	Divadlo- večerní představení,5.tř.
•	7.6.	Knihovna 3.tř.
•	12.6.	Výlet Brno Přehrada, Veveří, 2.,3.tř.
•	19.6.	Výlet Výhon,1.tř.
•	20.6.	Technické muzeum, 5.tř.
•	21.6.	Brno památky, 4.tř.
•	22.6.	Plavecký bazén Žabčice, celá škola
•	27.6.	Přísnotice hřiště,celá škola
•	28.6.	Kola-Uherčice,4.,5.tř.
•	29.6.	Vysvědčení

Část VII.

Hospodaření  školy

Příjmy			
	Dotace	10 061 665	
	Tržby z obědů , školné	   991 078	
	Ostatní zisk	     7 516	
	Celkem	11 060 259	
Náklady	Energie	817 403	
	Mzdy a odvody	8 091 153	
	Potraviny	708 948	
	Služby, ost.výdaje	852 398	
	Dr.inv. a nein.majetek	589 930	
	Celkem	11 059 832	

Hospodářský výsledek	426.-Kč	
Část VII.
Zhodnocení a závěr

Tento školní rok jsme se zapojili do projektu EU OPVK, Peníze do škol. Učitelé vytváří nové učební materiály, které pak využívají ve výuce. Díky těmto penězům jsme mohli zainventovat do nákupu nových počítačů. Ty byly důležité hlavně pro výuku informatiky 5.třídy. Zároveň jsme do všech tříd pořídili dataprojektory, plátna, pro učitele notebooky.
V 5.třídě bylo zapotřebí i stavební úpravy třídy, takže byla zbořena příčka mezi kabinetem a učebnou a tím se o několik metrů zvětšil prostor učebny.
Učebnu využívají hlavně žáci 5.třídy, ale slouží i jako učebna pro kroužek informatiky pro děti, ale i dospělé.

Tento rok jsme měli poprvé i asistentku pedagoga, která pracovala v 1.třídě. Dalším rokem bude potřeba asistentů do dvou tříd. Kromě individuální integrace žáků nabízíme pro všechny žáky i kroužek dyslektický a logopedický. 
Důležitá je i u nás podpora zájmu žáků ve sportovních činnostech. U dívek je oblíbený kroužek aerobiku, u chlapců fotbalový kroužek. Od letošního roku nabízíme i sportovní kroužek, který u nás vede sportovní instruktorka z CVČ Pohořelice. Tento rok jsme opět pro velký zájem zahájili kroužek klasických tanců, který se shledal s obrovským zájmem u dětí, ale i jejich rodičů. Děti ukázaly již na vánoční akademii, co jde zvládnout za pár měsíců. Zároveň i školu reprezentovaly na různých tanečních soutěžích.

 A neposlední předností je i všemi velice oblíbený keramický kroužek, o který je tak velký zájem, že se děti musí po pololetích střídat. Letos opět začal pracovat kroužek keramiky pro dospělé, který vede paní Dana Saňková.

Tento rok jsme organizovali pro žáky několik výletů. Žáci 4. a 5.třídy měli dotovaný od obce Žabčice výlet do Moravského krasu . Na konci června jim byl ještě poskytnut výlet do centra Brna, po památkách Brna a žáci 5.třídy navštívili Technické muzeum.
Žáci 2. a 3.třídy jeli lodí na hrad Veveří. Prvňáčci cestovali jen po okolí, na závěr šli na Akátovou věž.

Pracovní kolektiv školy je velice stabilní. Ve škole pracovali stejní pedagogové i správní zaměstnanci jako loni.
 
V tomto roce jsme v  Lidovém domě v Žabčicích uvedli dvě školní představení, první před vánocemi s názvem Dárek pro Jeane a Tonyho,  které bylo spojená s Jarmarkem a veškerý výtěžek jde na další rok adopce naší holčičky a chlapce. Druhé představení bylo věnováno maminkám a babičkám.

Prevence sociálně patologických jevů

Specifická primární prevence sociálně patologických jevů byla ve velké míře aplikována v běžné školní výuce v rámci učebních předmětů: 

Výchova ke zdraví	Morální rozvoj
•	řešení neshod, konfliktů, nácvik přiměřeného způsobu komunikace a chování mezi vrstevníky
Podpora zdraví a její formy-prevence a intervence
•	odpovědnost jedince za zdraví
Rizika ohrožující zdraví
Osobnostní a sociální rozvoj
•	seberegulace a sebeorganizace činností a chování -  cvičení sebereflexe, sebekontroly, sebeovládání a zvládání problémových situací
•	cvičení sebekontroly, sebeovládání
Zdravý způsob života a péče o zdraví
•	odpovědnost jedince za zdraví-poruchy příjmu potravy
•	ochrana před přenosnými i nepřenosnými chorobami, chronickým onemocněním a úrazy
•	hepatitida, HIV/AIDS,
Dopravní výchova
•	prevence nehodovosti
Rizika ohrožující zdraví a jejich prevence
•	komunikace s vrstevníky a neznámými lidmi
•	pohyb v rizikovém prostředí
•	konfliktní a krizové situace
	
Prvouka
Přírodověda
Vlastivěda	•	práva a povinnosti občanů, aktivita občanů, převzetí zodpovědnosti za své postoje a činy
•	školní řád, práva a povinnosti žáků 
•	možnosti uplatnění svého návrhu, připomínky demokratickou cestou
•	zásady komunikace - komunikační cvičení	
	•	zákon o rodině, trestní zákon, trestní odpovědnost
•	využívání služeb pomáhajících organizací v krizových situacích
•	plánování volného času
•	společenské normy a pravidla, základy společenského chování
•	řešit neshody, konflikt
•	mezilidská komunikace základní pravidla chování
•	úcta k člověku, ohleduplnost, tolerance 
•	kamarádství, přátelství
•	rozlišuje vhodné a nevhodné způsoby využití volného času
•	projev vandalismu, vztahy ve škole, ve třídě	
	•	biologie člověka	
Tělesná výchova	•	význam pohybu pro zdraví – pohybový režim, pohybové aktivity, rekreační sport – motivace pro sport v rodině, v zájmových kroužcích ve škole i sportovních oddílech v místě bydliště 
•	zdravotní a psychosociální rizika zneužívání návykových látek, patologického hráčství, závislost na počítačích, pohyb v rizikovém prostředí – party, trestná činnost
•	pravidla silničního provozu pro chodce, cyklisty
•	vhodná a nevhodná cvičení, vhodné a nevhodné prostředí pro pohybové aktivity
•	záchrana a dopomoc
•	tolerance k druhým, k jejich předpokladům i postižení
•	vztah ke sportu, zásady jednání a chování	

Doprovodné aktivity ve vhodně zvolených vyučovacích hodinách v průběhu školního roku v rámci prevence rizikového chování:

•	Kyberšikana-pro žáky 4. a 5.třídy
•	BESIP

1. Výskyt sociálně patologických jevů ve škole 		       			

	ano	ne	věk	celkem případů	
návykové látky: alkohol, marihuana, pervitin, heroin, kouření		x		0	
záškoláctví		x		0	
šikana		x		0	
gambling		x		0	
kriminalita		x		0	
rasismus		x		0	
jiné		x		0	
 uveďte v  %

Prevence sociálně patologických jevů je zejména zaměřena na podpoře mimoškolní činnosti dětí, ať pořádané školou nebo jinými organizacemi. Například kroužek hasičů, cvičení Sokola, fotbal, atletika, LŠU, knihovna apod.

Všichni pedagogičtí zaměstnanci se snaží nenásilnou formou upozorňovat na nebezpečí SPJ i formou přednášek se specialisty.

V Žabčicích  dne     27.9.2012                                          Mgr. Kateřina Svobodová
                                                                                                    ředitelka školy